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/// Cargo - camarógrafo, editor de vídeo, los medios de comunicación los diseñadores de imagen y sonido
Berufsbezeichnung - Kameramann, Videoeditor, Mediengestalter Bild und Ton Job title - cameraman, video editor, media designers Picture and Sound Titre professionnel - cameraman, monteur de video, des médias créateurs des images et du son 0_ Tan1m1 - kameraman, video editörü, medya görüntü ve ses tasar1mc1lar1 Job Description - fotograf, video editor, mediebilder och ljuddesigners Job Description - cameraman, editor video, immagini dei media e sound designer

Cargo - camarógrafo, editor de vídeo, los medios de comunicación los diseñadores de imagen y sonido




Cuestión de alexanderdergrosse:
Dezember 2008

Hola,

mi sobrino necesita una respuesta breve y concisa, porque está entre los 3 ocupaciones no puede decidir.

Camarógrafo
Video Editor
Medios de comunicación los diseñadores de imagen y sonido

Para mí, personalmente, con gran fluidez de los límites porque el cortador, incluida la labor de la cámara puede tomar el relevo. En general hacer todo el trabajo sin que nunca en la cámara a ser limitado. Diseñador de Medios de Comunicación y la imagen y el sonido como un título universal, ya que el conjunto está hecho de cámara, iluminación, edición de sonido. ¿Qué te parece?

¿Qué debo recomendar él / respuesta, o más bien lo que le puede recomendar? (Egresados de la escuela y los estudiantes que sin duda se agradece)



Respuesta de Marco:

Lo que ha dado un cortador / Editor de vídeo con cámara de trabajo por hacer? Estas dos profesiones son muy claramente separados.

Marco


Respuesta de PowerMac:

Se puede recomendar a alguien nada. Desde luego que no si no sabe. En realidad, menos aún si se sabe de él. Porque entonces la persona a elegir una profesión. Decidir los Estados decidir por sí mismos. Yo digo que como profesor. Sería deshonesto decir, hacer esto o aquello. Además, cuando un desconocido. Esto se basa únicamente en los intereses y quizás las competencias. En general, usted tiene derecho discutido: es un camarógrafo camarógrafo, un cuchillo es un cuchillo y los medios de comunicación una imagen y el sonido también es diseñador y editor de camarógrafo. Por lo tanto, puede un poco más y también algunos razonablemente buena, pero nunca tan bueno como el de expertos en un campo.

Además, tomamos nota de que todo en esta dirección es el hacinamiento. Plazas de formación para los diseñadores de los medios de comunicación están en gran demanda y con frecuencia hay cientos de candidatos por la formación para el canal más grande. Sólo hay (para adultos), con experiencia pre-escolar en la televisión e hizo buenas calificaciones graduación. "Cámara" y "Video Editor" puede de mi conocimiento, sólo en los colegios privados y centros de entrenamiento para aprender. Principalmente, estos son cursos de un año, el estado no es reconocido y también debe ser pagado.


Respuesta de alexanderdergrosse:

Cita:
Lo que ha dado un cortador / Editor de vídeo con cámara de trabajo por hacer? Estas dos profesiones son muy claramente separados.


Sí, yo no puede ser controvertida y hay 2 puestos de trabajo por separado, para mí personalmente, pero la cámara de corte y en una persona / Unión mi cosa.


Respuesta de PowerMac:

"alexanderdergrosse" escribió:
Cita:
Lo que ha dado un cortador / Editor de vídeo con cámara de trabajo por hacer? Estas dos profesiones son muy claramente separados.


Sí, yo no puede ser controvertida y hay 2 puestos de trabajo por separado, para mí personalmente, pero la cámara de corte y en una persona / Unión mi cosa.


Eso es bueno para ti, dos profesiones que todavía están separados.


Respuesta de alexanderdergrosse:

Powermac, por lo que los diseñadores de los medios de comunicación como se sospecha, como una entrada correcta. Más tarde, usted tiene la elección de todos modos, si más adelante en una determinada dirección para ir.

Tiene vencimiento medio y 7 cortometrajes, pero no Abi.
Con cientos de aplicaciones sería sin duda una ventaja, incluso sin Abi etc, ¿verdad? (suponiendo que el Geschmäker de acuerdo - en el corto plazo)


Respuesta de PowerMac:

Que puede ser una ventaja. Sin embargo, sé que ni un solo diseñador de medios de comunicación real con la educación. Y también no menos de 18 años Los organismos de radiodifusión y producción de las empresas no aceptan personas menores de 18 años; los requisitos legales sólo sería molesto si quieres disparar noche gira o más.


Respuesta de alexanderdergrosse:

Gracias ;-)


Respuesta de fokuss:

tal vez mi respuesta es ya acerca de su pregunta, pero cuando alguien (su sobrino) ni siquiera tiene la ambición / la capacidad de forma independiente (sin la ayuda de onkels) sobre las cosas básicas de informar, en una industria que la independencia, la persistencia, la perseverancia y la forma de recherchegabe mi opinión, no es su hallazgo. todo lo bueno para el futuro!

foco


Respuesta de newsart:

Dos pequeños consejos:

Hay toda una nueva educación y la formación, el trabajo de la agencia / contratista se anima: "Asistente de la Ciudad para la televisión y los medios de comunicación de diseño. El periodismo, la dramaturgia, la cámara, editar, publicar, del habla, los medios de comunicación, la comercialización. El objetivo: Productor de IP-TV. Más información: www.arbeitsagentur.de, luego "Kursnet" y busque "City TV" de entrada. Emocionante como la formación o la orientación.

Entonces hay una nueva, legalmente admitido elitäten, periodista Studfiengang vídeo, la formación en los ámbitos antes mencionados con la primera experiencia de auto-suficiencia combinado. Cada estudiante con menos estudio para construir el comienzo de la producción con un socio tecnológico que establece la Academia durante el contrato de estudio a los VJs. Info: www.haml.de www.videojournalist-werden.de (de 15.01.2009)

Recuerdos


Respuesta de Login_vergessen:

@ foco
¡Exactamente! Y porque todos somos tan inteligentes y super dotados, que en realidad no debería estar aquí.
Todavía puede ser tan asertivo, a veces también necesita el mejor momento para poner de "fuera", que ahora pueden incluso un foro de Internet.
Feliz Navidad.


Respuesta de Pianist:

"Power" escribió:
Sólo hay (para adultos), con experiencia pre-escolar en la televisión e hizo buenas calificaciones graduación.

¿Es esto realmente así? Sólo se aplica a OFFIS o por organismos privados de radiodifusión y producción de los establos? No me puedo imaginar que todos los alumnos los medios de comunicación diseñadores han bachillerato. Y que también sería muy audaz, algo que preguntar. ¿Qué se debe porque el conjunto de los graduados de la escuela hacer cuando más y más a los empresarios el sistema dual de formación profesional de los graduados sólo tienen? Por lo tanto, los bancos han comenzado a veces ...

En mi opinión, en ocasiones usted debe recordar que hay tres diferentes títulos escolares, y que también deberán proporcionar las adecuadas perspectivas. Hay cursos que también son adecuados para los graduados Hauptschule, hay cursos que son más adecuadas para egresados de la escuela son RealAudio. Los medios de comunicación de diseño, quiero pack en esta última categoría. Debido a los tiempos se pensaba que los graduados de una universidad. Y luego está también la especialista en la escuela y colegios.

Si alguien quiere trabajar en sustancia, el Bachillerato y lo digno de estudio. Si alguien quiere trabajar en la instrucción, es perfecto, después de la escuela secundaria a una formación profesional.

Especialmente en la industria de los medios, hay tantas zonas grises y relativamente nuevos, pero realmente sólo un tipo fijo para los graduados capacitados los medios de comunicación del diseñador, creo que dada la situación en los mercados, y la formación en el contexto de los cambios demográficos, está equivocado.

Matthias


Respuesta de PowerMac:

Si el sistema está mal? Con el "sistema" no tiene que hacer sólo una con su propia formación en la empresa. Para la escuela que tenga sentido, sólo los graduados a tomar: como una empresa de formación, buscar los mejores aprendices para el aprendizaje. ¿Desde cuándo Qué debo hacer para seleccionar un número de dos dígitos de los solicitantes por plaza de formación.

La asignación de la educación en función de determinadas profesiones en función de la escuela debe ser rechazada. El sistema escolar alemán no es transparente, profundamente injusto e incluso mala para la economía. Principales alumnos tienden a obtener ningún tipo de formación, la tierra en Hartz 4 y, a menudo, la tierra en el cajón más bajo social. Sólo porque una visita escolar. El clima en la escuela es una profecía autocumplida caracteriza: no somos nada, no somos nada, tenemos nada. Real estudiantes obtener algún tipo de formación, pero no la Leckerlis, pero el Schlechterlis. Los únicos ganadores de la escuela son los estudiantes. Perdón: los hijos de padres de alta sociales, enviar a sus hijos a la escuela. El obtener la mejor formación, estudio. Estas instalaciones serían muy diferentes. Los estudiantes de secundaria no son realmente mucho más inteligente. Usted sólo tiene un origen social más elevado, a través de los látigos que la escuela secundaria, por lo tanto, más firmes objetivos, un mejor auto-concepto y conocer el valor de la educación. Lo que la inteligencia, sólo hay diferencias, por lo tanto, a causa de los estudiantes de secundaria con un estimulante Frühauf educativas tienen que hacer.
Hay que introducir el tripartismo global y abolido.
En esas escuelas, todos los niños se alienta el hecho de que no hay un solo sentido y de las calles en la dirección precariado, pero todos los de apoyo y motivación de un ambiente de aprendizaje. Todo el mundo más bien aprender las diferencias de clase son mucho menos evidentes. La promoción y un ambiente de aprendizaje muy diferentes, las mismas tarjetas. (Usted debe también, por supuesto, para ampliar la atención pre-escolar, las facilidades para una vida entera se colocará en el jardín de infancia.) Podría también un 60-80% de la edad del Bachillerato - como en Suecia y Finlandia.
Los empleadores deberían siempre elegir. Pero, ya que pueden, porque todos los niños un buen nivel escolar a través de sus propias pruebas, hablando de interés y la motivación del candidato para saber que adquieren un aprendizaje y que no. Solo Certificado de Educación (la escuela primaria versus Hochschulreife) como actualmente en Alemania, debido a la inherente injusticia de no vale la pena evaluar. Estudiantes de primaria son sistémicos en mucho peor que un estudiante de secundaria. Tenemos que abolir el sistema y todos Frühauf constantemente promover, en una clase, y promover! No "bloqueo" y en la asignación de las funciones de la educación estruendo. No hay ninguna ley de la naturaleza, la principal escuela son estúpidos, que se hará. Es el talento, el interés y el poder de la gente, no el verdadero alumno o alumnos.
La asignación de clase de los mandantes tripartitos sistema escolar es socialmente injusto, y sólo de arriba hacia abajo permeables. La escuela también tiene sólo porque la clase media educada firmemente a él ( "mis hijos, junto con estudiantes de la fuga de la piel?" ¡Nunca! La escuela de mi hijo será más tarde y ser cualquier cosa "). El lobby es fuerte, muy fuerte.


Respuesta de Bespi:

"Power" escribió:
Si el sistema está mal? Con el "sistema" no tiene que hacer sólo una con su propia formación en la empresa. Para la escuela que tenga sentido, sólo los graduados a tomar: como una empresa de formación, buscar los mejores aprendices para el aprendizaje. ¿Desde cuándo Qué debo hacer para seleccionar un número de dos dígitos de los solicitantes por plaza de formación.

La asignación de la educación en función de determinadas profesiones en función de la escuela debe ser rechazada. El sistema escolar alemán no es transparente, profundamente injusto e incluso mala para la economía. Principales alumnos tienden a obtener ningún tipo de formación, la tierra en Hartz 4 y, a menudo, la tierra en el cajón más bajo social. Sólo porque una visita escolar. El clima en la escuela es una profecía autocumplida caracteriza: no somos nada, no somos nada, tenemos nada. Real estudiantes obtener algún tipo de formación, pero no la Leckerlis, pero el Schlechterlis. Los únicos ganadores de la escuela son los estudiantes. Perdón: los hijos de padres de alta sociales, enviar a sus hijos a la escuela. El obtener la mejor formación, estudio. Estas instalaciones serían muy diferentes. Los estudiantes de secundaria no son realmente mucho más inteligente. Usted sólo tiene un origen social más elevado, a través de los látigos que la escuela secundaria, por lo tanto, más firmes objetivos, un mejor auto-concepto y conocer el valor de la educación. Lo que la inteligencia, sólo hay diferencias, por lo tanto, a causa de los estudiantes de secundaria con un estimulante Frühauf educativas tienen que hacer.
Hay que introducir el tripartismo global y abolido.
En esas escuelas, todos los niños se alienta el hecho de que no hay un solo sentido y de las calles en la dirección precariado, pero todos los de apoyo y motivación de un ambiente de aprendizaje. Todo el mundo más bien aprender las diferencias de clase son mucho menos evidentes. La promoción y un ambiente de aprendizaje muy diferentes, las mismas tarjetas. (Usted debe también, por supuesto, para ampliar la atención pre-escolar, las facilidades para una vida entera se colocará en el jardín de infancia.) Podría también un 60-80% de la edad del Bachillerato - como en Suecia y Finlandia.
Los empleadores deberían siempre elegir. Pero, ya que pueden, porque todos los niños un buen nivel escolar a través de sus propias pruebas, hablando de interés y la motivación del candidato para saber que adquieren un aprendizaje y que no. Solo Certificado de Educación (la escuela primaria versus Hochschulreife) como actualmente en Alemania, debido a la inherente injusticia de no vale la pena evaluar. Estudiantes de primaria son sistémicos en mucho peor que un estudiante de secundaria. Tenemos que abolir el sistema y todos Frühauf constantemente promover, en una clase, y promover! No "bloqueo" y en la asignación de las funciones de la educación estruendo. No hay ninguna ley de la naturaleza, la principal escuela son estúpidos, que se hará. Es el talento, el interés y el poder de la gente, no el verdadero alumno o alumnos.
La asignación de clase de los mandantes tripartitos sistema escolar es socialmente injusto, y sólo de arriba hacia abajo permeables. La escuela también tiene sólo porque la clase media educada firmemente a él ( "mis hijos, junto con estudiantes de la fuga de la piel?" ¡Nunca! La escuela de mi hijo será más tarde y ser cualquier cosa "). El lobby es fuerte, muy fuerte.


en Alemania hay 3 tipos de escuelas, se gejammert que quieras y el 2 juntos.
En Austria, hay 2 tipos de escuelas, se gejammert, que desea que se unan.

en última instancia, estos cambios traerán nada. es un estúpido, o usted está listo, poner fin a diferentes gehts nicht.

También puede obtener este bellyaching Finlandia ya no escuchar. por lo que sé, es la finlandesa "Abitur" unis en Austria no se reconoce. Probablemente todo lo que dice acerca de la calidad de un


Respuesta de PowerMac:

"Bespi" escribió:
en Alemania hay 3 tipos de escuelas, se gejammert que quieras y el 2 juntos.
En Austria, hay 2 tipos de escuelas, se gejammert, que desea que se unan.

en última instancia, estos cambios traerán nada. es un estúpido, o usted está listo, poner fin a diferentes gehts nicht.

También puede obtener este bellyaching Finlandia ya no escuchar. por lo que sé, es la finlandesa "Abitur" unis en Austria no se reconoce. Probablemente todo lo que dice acerca de la calidad.


No es de por sí estúpido o inteligente. Es algo hecho por la escuela. Un niño que creció en una familia obrera de la escuela se ha ido, con otros padres de familia también podrían pasar por la escuela secundaria y un médico será un éxito. Para añadir esta oportunidad obtener justicia, debemos amplio. Te mantiene en los tres niveles escolares, se obtiene sólo las clases sociales y construir profundas divisiones entre las personas.
Su afirmación de que la escuela finlandesa se vale nada, no puedo rechazar.


Respuesta de Pillermännchen:

Tenemos la segunda oportunidad.
Tiene, al menos para mí, a partir de la escuela más de una forma tradicional de ocupación de un estudio científico al trabajo.

Si hago ver cómo algunos inmaduros stripling que ya están en la enseñanza de un panadero que no, hoy de sus padres a través de Abi y en los estudios médicos realizados a una paliza, no puedo seguir su carrera ausmalen fácilmente.

Siempre ha dado a la gente que quería y cuáles son diez veces más, la pelota no tiene, y donde su afición de Estado ( "bueno para ser) financiados.

Las posibilidades son ya existe.
No sólo debemos esperar en la escuela primaria en el Bildungszug aumentando y en la misma terminal como académico a salir.
Sin interruptor.


Respuesta de PowerMac:

Formalmente, hay permeabilidad, de arriba a abajo y viceversa. Usted puede subir a la segunda vía, se puede en teoría de una escuela primaria de avanzar. Pero el hecho es de aproximadamente el 95% de la transmitancia a la baja. Los migrantes y los estudiantes son claramente los principales perdedores del sistema.


Respuesta de KrischanDO:

"Power" escribió:
...
No es de por sí estúpido o inteligente. Es algo hecho por la escuela. Un niño que creció en una familia obrera de la escuela se ha ido, con otros padres de familia también podrían pasar por la escuela secundaria y un médico será un éxito. ...


Hola,
probablemente hay cierta confusión en la última frase.
El niño puede trabajar con otros padres - heh, entonces este es otro niño!

Lo que no se puede ni herencia muy temprano letras ignorar. Es más complicado que: niño llega a la mejor (independientemente de cual sea), la escuela, por lo que tendrá éxito (independientemente de cual sea).
Además, el éxito de los cirujanos accidente completamente diferentes talentos que el éxito internistas. ;-)

Si tiene hijos - y si se crea a sí mismo y sus padres con un poco de distancia a considerar (si es posible) - se encuentra que la totalidad de un medio completamente opaco de la herencia e influencias.
Heredado no sólo las características físicas, sino interior.
Porque usted no doble ciego puede hacer es lo que nunca se sabe de donde viene. Nuestro pequeño hijo ha Knubbel mi nariz, pero el color de los ojos de mi esposa. Tengo la sensación de que él también tiene la ambición de la escuela de mi esposa (que se ha convertido en un médico) - que ha heredado? ¿O fue la niñera hacer mejor que nuestros grandes Kita hijo (que es tan vago serpientes a través de la escuela, como lo hice)?

Si usted tiene un niño, no importa lo que los padres, un montón de parques frente al televisor, y luego las consecuencias. Si usted tiene un niño por parte de los padres que han sido dos generaciones nada más que comer-F * cken-TV saben, en un ambiente positivo y creativo apoyado
puede despertar, que se beneficiarán. Pero sigue siendo el niño de sus padres.
Y un montón de gente extraña que creo que es mejor si un niño pequeño en presencia de su madre biológica frente a la TV que crecen como cuatro horas al día a los educadores formados con otros niños.

Todo muy extraño y totalmente opaco.
Estoy de acuerdo con usted de acuerdo en que nuestro sistema escolar es muy optimierungsbedürftig. Dado que no hay ayuda Gesamtschule tripartismo lugar, debemos fundamentalmente corrió. El contenido del tipo de mediación, a la estructura (45 min-horas - completa tontería! Todos sabemos que nadie va en ello!), Para el control de la calidad (de la palabra por sí sola es uno de los consejos superiores de estudio han odiado).


Para enfocar la búsqueda de sobrino de vuelta
Me parece bastante Snooty decir: Si los tiempos ni siquiera rauskriegt cómo los profesionales dicen que no ha perdido nada en este sentido.

En este - y no sólo en este siglo - se puede ver no es siempre el camino por recorrer, y no siempre se sabe quién es usted y dónde quiere ir.

Sé donde estoy ahora hinwill: casa.
Tenga una buena noche!
Christian


Respuesta de Debonnaire:

¡Por Dios ... Citado sklavischdümmlich pero no siempre cada entrada (compuesta por las iniciales secretario y tres sub-texto de citas, etc) acaba de añadir dos Sätzchen pipí! Esto hace que el hilo totalmente ilegible y totalmente molesto a consumir!

También puede "@ xyz: propio texto, texto propios, propios de texto ..." cuando escriba un mensaje directamente a otra persona para responder a hinschreibt! O puede también citados en el texto Quote-/Unquote-Tags modificar, acortar, apriete ", el texto original de la cita, el texto original en el presupuesto (...) texto original en la cita, el texto original-en-una-cita" , donde como mucho "(...)" texto original en la cita para reemplazarlo!

La broma, entre otros, en un hilo (Frente hablado de una conversación) es que desplazarse hacia arriba y después de ir leyendo, que ya se ha dicho! Por lo tanto, no todos solo mensaje a todo el hilo por la parte superior Cita reiterar. Una breve referencia, ¿qué es exactamente la respuesta se refiere ahora es absolutamente suficiente. Gell, PowerMac?

Gracias por un poco menos libre (¡Oh, yo puedo citar a alguien en mis dos centavos-equipado sabiduría "y un poco más de pensamiento, aquí lo que los otros tendrán que goutieren! ¡Gracias!


Respuesta de domain:

La inolvidable experiencia en Suiza, que tenía en la base de los Ferrocarriles Jungfrau. Ellos tuvieron el vendedor de billetes de un gobernante busca, encuentra y se utiliza para un determinado texto en una carpeta con una precisión rotulador para subrayar.
Sí, sí ... los suizos que ya se han Schlamperdatschen precisión en palabras e imágenes para enseñar.

En Austria, no hubo sólo dos, sino cuatro vías, y esto de nuevo en varias variaciones.


Respuesta de Debonnaire:

"dominio" escribió:
Ellos tuvieron el vendedor de billetes de un gobernante busca, encuentra y se utiliza para un determinado texto en una carpeta con una precisión rotulador para subrayar.

Y ¿qué hay de malo si es para ellos parte fundamental contenido visualmente reconocible quería destacar? - Y con la "Carpeta" carpeta Qué quiere decir, ¿sí? De hecho, es en el idioma alemán para casi cada ocasión y cada cosa a su propia palabra ... uno escucha ... sólo tienes que saber!

"dominio" escribió:
Sí, sí ... los suizos que ya se han Schlamperdatschen precisión en palabras e imágenes para enseñar.

Por último, proporciona un uno! Feliz año nuevo! ;-)


Respuesta de Bespi:

"Power" escribió:


No es de por sí estúpido o inteligente. Es algo hecho por la escuela.


entonces me golpeó diferente: no hay sistema escolar se establece que cada uno es inteligente. Austria cree en el nivel educativo puede aumentar, por ejemplo, de la "nueva escuela media" (completa) la introducción de una segunda lengua extranjera. esto no tiene éxito, porque el estúpido de todos modos después de iniciar un maestro inteligente y sin problemas en los niveles superiores de las escuelas secundarias ir. mis padres enseñar a las escuelas secundarias superiores y compartir conmigo esta opinión.


"dominio" escribió:

En Austria, no hubo sólo dos, sino cuatro vías, y esto de nuevo en varias variaciones.


En el primer ciclo de secundaria, sólo hay dos. Primaria y secundaria. Y aquí hemos tratado conjuntamente. En el nivel secundario superior hay cuatro.

I


Respuesta de PowerMac:

"Bespi" escribió:
"Power" escribió:


No es de por sí estúpido o inteligente. Es algo hecho por la escuela.


entonces me golpeó diferente: no hay sistema escolar se establece que cada uno es inteligente. Austria cree en el nivel educativo puede aumentar, por ejemplo, de la "nueva escuela media" (completa) la introducción de una segunda lengua extranjera. esto no tiene éxito, porque el estúpido de todos modos después de iniciar un maestro inteligente y sin problemas en los niveles superiores de las escuelas secundarias ir. mis padres enseñar a las escuelas secundarias superiores y compartir conmigo esta opinión. (...)


Eso es lo que no. El objetivo es que por la supresión del tripartismo y la introducción de las escuelas en su conjunto muchas más posibilidades de crear la justicia.


Respuesta de JMS Productions:

"Power" escribió:
Sólo hay (para adultos), con experiencia pre-escolar en la televisión e hizo buenas calificaciones graduación.


Y lo bien o lo mal que deben ser los grados de bachillerato? Me interesaría ahora?


Respuesta de tommyb:

Se depende menos del recorte global, sino más bien por el desempeño en cada una de las asignaturas.

Si su Inglés es un 5 y su Bio LK a 2 + y, a continuación, que no tienen ninguna posibilidad en una empresa mucho de vueltas para los extranjeros. Por el contrario, mucho más.

Matemáticas y la física son también temas importantes, sobre todo si se encuentran en África está en marcha con un enchufe roto (por cable) y un poco de soldadura y soldadura de hierro.

Y lo más importante, un poco (más bien) el conocimiento de la informática, a veces incluso sin una barra de herramientas del navegador en un PC / Mac para instalar.


Respuesta de JMS Productions:

"tommyb" escribió:

Si su Inglés es un 5 ...


Nee, es un sólido Inglés 2 LK-como sujetos (es decir, 4 horas), tengo Inglés, Español y la música (y poner fin a la obligación-4-hora Alemán, Matemáticas)


"tommyb" escribió:
Matemáticas y la física son también temas importantes, sobre todo si se encuentran en África está en marcha con un enchufe roto (por cable) y un poco de soldadura y soldadura de hierro.


Oh JEE: D las matemáticas no es mi fortaleza y la física, he votado por completo ... Tengo más de un musical y lingüístico.

"tommyb" escribió:

Y lo más importante, un poco (más bien) el conocimiento de la informática, a veces incluso sin una barra de herramientas del navegador en un PC / Mac para instalar.


Ahora dicen que es tiempo: no he elegido la informática como asignatura, pero sé (mi opinión) bien con los ordenadores. Programas de programa, no puedo, sin embargo. Pero cuando me veo en la barra de herramientas de Google estúpido en mi navegador de Internet no quieren, entonces debo instalar cuando se instala con ellos no, o eliminar más adelante en relación con el tema "Software". Luego Qué debo hacer para ejecutar la búsqueda de Windows para eliminar incluso Programmüberbleibsel. :-D

¿Qué pasa con mi combinación de temas en el área de la película? Por el momento no puedo imaginar nada más, que más adelante en esta actividad se ... (Estoy en un poco más de un año de bachillerato) Mi trabajo actual corte total de 2,0 a 2,2.


Respuesta de Pianist:

"Power" escribió:
Eso es lo que no. El objetivo es que por la supresión del tripartismo y la introducción de las escuelas en su conjunto muchas más posibilidades de crear la justicia.

¿Y cómo se asegurará de que no es el mal los chicos buenos, pero que el bien el mal tirar? Que nadie me podría responder. En Berlín, se presenta con nosotros mismos, precisamente en torno a esta cuestión.

Matthias


Respuesta de PowerMac:

"El pianista" escribió:
"Power" escribió:
Eso es lo que no. El objetivo es que por la supresión del tripartismo y la introducción de las escuelas en su conjunto muchas más posibilidades de crear la justicia.

¿Y cómo se asegurará de que no es el mal los chicos buenos, pero que el bien el mal tirar? Que nadie me podría responder. En Berlín, se presenta con nosotros mismos, precisamente en torno a esta cuestión.

Matthias


Todos los resultados de la instrucción la psicología sugieren que el bien el mal desempeño en términos de a bordo. Los buenos siguen siendo buenos, los malos estudiantes están mejorando. A pesar de que el auto-concepto de los malos también se deterioró. Buenos estudiantes se beneficiarán de la ayuda. Permanecen sin cambios de la ejecución, pero pocos beneficios en términos de auto-concepto. Sólo los mediocres a los alumnos a permanecer un poco en la ruta. Permanecen en el mismo rendimiento.


Respuesta de DWUA:

@ PowerMac

Los debates sobre los pros y los contras de la escuela
son puramente teóricos y "SPECULOOS" de los políticos,
los tiempos de unos pocos años (meses) en la "alta cultura"
puedo jurar.
En la práctica se ve completamente diferente de todo.

Pianista @

Adecuada observación.
Hay más y más "horas intensificación en todos los
Temas para los estudiantes que "en peligro" significa. Esto es bueno para todos,
cuyos padres no pueden pagar la matrícula caro.

A expensas de aquellos que por su talento, incluso (especialmente)
debe fomentarse.
Pero esto no es un problema del sistema, pero una de la financiación.
(La escasez de maestros y el tamaño de la clase 30)

La formación ... "es la región del Hindu Kush" olvidadas ...;))

Que el "general" detrás de él, se entera de que de repente
no más "... que todos los niños vengan a mí ..." estados.
Aquellos que están en la educación superior sabe, sabe cómo seleccionado.
Digamos, un auditorio fragata menos por el costo de una
"Kaleu" delante de Somalia serían las de los profesores en el campo.

@ JMS Productions

Su nota más en el perfil de la dirección del periodismo
o de corte a una inclinación a la película. Por ejemplo:
www.schnitt.de/211, 1087,01


ps
Oh, sí se trata de una demanda contra las injusticias sociales.
Pues bien, ya veces nos schau'n:
www.eduhi.at / dl / Vom_mnnlichen_Blick.pdf

;))


Respuesta de PowerMac:

"DWUA" escribió:
(...) En la práctica, todo parece completamente diferente. (...)


Tonterías. Véase Suecia, Dinamarca, Finlandia y Noruega.


Respuesta de DWUA:

Entonces a veces contar con los Estados federados.
Cada uno tiene su propio misterio eigenbrödlerisches Cultura.
Que hay que incorporar en su argumento.


Respuesta de JMS Productions:

"DWUA" escribió:

@ JMS Productions

Su nota más en el perfil de la dirección del periodismo
o de corte a una inclinación a la película. Por ejemplo:
www.schnitt.de/211, 1087,01


Bueno, yo realmente quería más en la dirección del Director, etc ir. ¿Hay ciertos Abischnittgrenzen? En otras páginas he leído contienen, tenga en cuenta que el corte en esta industria no zweitranging porque es totalmente diferente en las cosas, como la creatividad personal, la capacidad y la inclinación del ser relevante?


Respuesta de tommyb:

@ JMS
Bueno, por supuesto, es la creatividad de Gedo y el otro sigue siendo importante.

Con buenas calificaciones por sí solas no hacen grandes películas. Ayudan en un máximo libre de errores y, posiblemente, la carta de describir lo que les gusta tener su. No es la razón por la cual apenas Lothar Matthaeus para la silla de director;)

Aún más importante, buenos contactos, lo que usted consigue si tienes suerte durante el entrenamiento. Esto puede ser feliz y los medios de comunicación de imagen y sonido a los diseñadores de ferrocarril (o tal vez no va a encontrar mucho), pero luego en una operación que incluye películas sobre la película gira en real.

Alternativamente, usted podría también una escuela de cine (o cómo las cosas se llaman) van, pero entonces algo aún más dinero Pack, que cuestan un poco (aunque un poco de tiempo de formación, sino que aporta algo de dinero).

Prefiero recomendar a la práctica, tal vez, donde se encuentra después de un tiempo que la ocupación de la iluminación es excelente, pero más que el de un director (un ejemplo).


Respuesta de Pianist:

"JMS Productions escribió:
Bueno, yo realmente quería más en la dirección del Director, etc ir. ¿Hay ciertos Abischnittgrenzen? En otras páginas he leído contienen, tenga en cuenta que el corte en esta industria no zweitranging porque es totalmente diferente en las cosas, como la creatividad personal, la capacidad y la inclinación del ser relevante?

No te ves en las condiciones de recepción para ver las escuelas de cine? No hay realmente una gran cantidad de demandas. Y ahora la gran desaliento: Muchos de los que durchgebissen han logrado tener el examen de ingreso y, en última instancia, todo los estudios académicos han hecho hoy en día todavía no las películas ...

Allí es, en última instancia dentro de la industria cinematográfica tantas maneras diferentes de contenidos, incluyendo el acceso, que apenas puede dar consejos generales. Algunas personas (como yo) se ve a sí mismo más como un artesano, los clientes hacer las películas que necesitan. Por lo tanto, siempre tengo más que suficiente para hacerlo. Otros ven a sí mismos como artistas y vivir para siempre de la mano a la boca. Algunos es sólo el autor, puede ser el director, es sólo otra cámara o sólo cortador. Y otros son, al mismo tiempo, y vivir bien.

Verá - hay tantas variantes, porque cada uno tiene que a través de mordedura.

Matthias


Respuesta de JMS Productions:

Sí, tengo la credibilidad que es difícil pie. Pero como ya he dicho, por desgracia, tengo (todavía) no tienen plan B. Lo único que busco de mi carrera se puede imaginar en la industria del cine ... A mi me gusta el cine y que podría también imaginar profesionalmente, pero cuando miro ahora a través de estas contribuciones, es bastante desalentador. Pero sí que no debe colgar la cabeza y morder a través de! Una pasantía en los cables de acero (Suroeste de radiodifusión), ya me he graduado, lo que también estoy increíblemente divertido. Más hasta ahora fue porque la escuela no es posible. El contenido es también uno de los molestos inconvenientes: ¿Cómo debería tener suficiente experiencia y pasantías recoger cuando debe preparar para la graduación? Es evidente que la celebración de la pasión de película zurückgesteckt ser ...


Respuesta de PowerMac:

El desglose de la escuela:




"En 2006 comenzó a futuro 659 medios de comunicación con sus diseñadores de imagen y sonido de formación. 70 por ciento de ellos tenía la Hochschulreife, 15 por ciento más que un medio de educación. La escuela primaria tenía cinco por ciento. Berufsfachschule un seis por ciento había visitado."

(Fuente: http://infobub.arbeitsagentur.de/berufe/berufId.do?_pgnt_pn=0&_pgnt_act=goToAnyPage&_pgnt_id=resultShort&status=A09)


Respuesta de tillbaer:

@ PowerMac:
¿Cuál su opinión sobre el sistema escolar se preocupa le doy todos los derechos.
Seguro - el sistema escolar por sí sola no es suficiente para el desarrollo de cada persona responsable. Pero es muy responsable. Y, por tanto, no hay ninguna razón aquí no hace mucho tiempo los cambios.
Cuando un "trabajador" y lo descubrió por primera vez a su hijo en el Gesamtschule posiblemente puede hacer, tal vez uno piensa mucho más amplia de promoción de los talentos que, como si él (un total prematura la recomendación más abajo) las cosas que su "Hauptschule" frenar -- .
Y de todos modos, felicitaciones a todos los que están siguiendo la escuela se han formado - no todos son tan fuertes!

¿Qué carrera profesional se refiere, creo que un joven debe saber lo que él / ella es entusiasta. Entonces él / ella también está motivado para luchar. Si con Hauptschule, Real bachillerato o diploma de la escuela.

Saludos - Til.


Respuesta de Johannes:

Poco tiempo, una cuestión que (esperemos) de nuevo a el tema original tiene que hacer. Tuve un dos años en mi formación como Mediengestallter imagen / sonido que hacer. Al principio pensé que, entonces yo estoy EB camarógrafo, soundman EB, EB Cutter, Redaktör. Durante una entrevista con un ingeniero de sonido me ha dicho que está después de su formación undzwar entonces ha entrenado a EB y el ingeniero de sonido también es cierto. Con la capacitación me interesaría en lo que aún sigue existiendo. En Libros stand sólo de formación sobre los medios de comunicación los diseñadores de imagen y sonido. Pero si he entendido bien, esto no es más que un término genérico, o acerca de cómo técnico electrónico. El Regie.de existe una así en algún lugar debajo de las ocupaciones con formación en el empleo y dice, pero, por desgracia, sólo en la película. Y no quiero película especial EB.
Nadie tiene una pista donde encontrar algo?


Respuesta de PowerMac:

Cuando el vínculo de arriba "los encargados de los medios de comunicación" para entrar. Hay docenas de sub-páginas a los medios de comunicación de diseño de imagen / sonido, como el conjunto de la enseñanza a las necesidades. Cerebro cepa!

(Editores estás después de esta formación no es muy seguro.)


Respuesta de domain:

En este sector casi no hay confianza en la formación, porque son más en el campo artístico, además de áreas administrativas.
Sólo su artesanía contará, en particular, sino también el centro de llamadas y Selbstüberzeugtheit combinado con una capacidad excepcional y la creatividad, la imaginación, y todo en función de su objetivo y sus habilidades organizativas, junto con la tenacidad y Durchstehvermögen de reveses temporales.

Hombre, yo realmente quería ser trabajadores por cuenta propia durante varios meses, pero los requisitos se están formulando de manera inhumana ;-))


















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update am 27.April 2011 - 10:18
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